Kell-e valami mást oktatni a leendő közgazdászoknak?

BlogMadarász Aladár

Diane Coyle, 4 May 2014 – voxeu.org
The undergraduate economics curriculum is hugely influential, since today’s undergraduates are tomorrow’s policymakers. The massive policy failures before and after the Global Crisis have thus prompted a rethink. This column argues that there is a reasonable degree of consensus on the need for curriculum reform, but no agreement on whether this means rejecting the basic building blocks of the subject. Nevertheless, undergraduate courses in five or ten years will almost surely have changed considerably in character.

Felhasználási feltételek
Impresszum
Intézményünk országos és nemzetközi hálózati kapcsolatát az NIIF program biztosítja
Magyar Tudományos Akadémia Közgazdaság- és Regionális Tudományi Kutatóközpont Közgazdaság-tudományi Intézet
© Copyright 2017. Minden jog fenntartva.