A könyv letölthetőegy file-ként pdf-benvagy fejezetenként:Címnegyed TartalomSzerzőkElőszóI. ISKOLÁZOTTSÁG, ISKOLAI TUDÁS, FOGLALKOZTATÁSI ESÉLYEKKiszorulás az olvasás- és írásigényes munkahelyekrőlAz iskolázottság és a foglalkoztatás kapcsolata nemzetközi összehasonlításban (1999–2005)II. A TANÁROK KIVÁLASZTÓDÁSA, A TANÁROK IRÁNTI KERESLET ÉS KÍNÁLAT, A TANÁRI MUNKA MINŐSÉGEA tanárok elosztása a különböző szociokulturális hátterű tanulókat tanító iskolák közöttA tanítással kapcsolatos felfogás és a tanítási gyakorlat életkor szerinti különbségei nemzetközi összehasonlításbanIII. A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TANULÓK ISKOLAI EREDMÉNYESSÉGEIskoláskor előtti egyenlőtlenségekRoma és nem roma fiatalok középiskolai továbbtanulásaIV. A MAGYAR ISKOLARENDSZER ÁLTAL KÖZVETÍTETT TUDÁS ÉRTÉKE A FELMÉRÉSEK TÜKRÉBENAnyanyelv – az írásbeli szövegalkotás példájaA tanulók matematikai tudásának alakulása – nemzetközi és hazai vizsgálatok
A kutatást a Nemzeti Kutatási és Technológiai Hivatal Jedlik Ányos programja támogatta. (szerz.sz.: OM-00070/2006, projekt címe: Oktatás, foglalkoztatás, versenyképes gazdaság Magyarországon a XXI. században)
Az MTA KRTK Közgazdaság-tudományi Intézet teljesítményéről Az MTA KRTK KTI a RePEc/IDEAS rangsorában, amely a világ közgazdaságtudományi tanszékeit és intézeteit rangsorolja publikációs teljesítményük alapján, ... Részletek »
Tisztelt Kollégák! Tudományos kutatóként, intézeti vezetőként egész életünkben a kutatói szabadság és felelősség elve vezetett bennünket. Meggyőződésünk, hogy a tudomány csak akkor érhet el ... Részletek »
Két írás a közgazdaságtanról – M. El-Erian és D.Rodrik Why Economics Must Get Broader Before It Gets Better Mohamed A. El-Erian Mar 8, 2019 ... Részletek »
Új e-könyv a fintechről és a digitális pénzekről – A. Fatás The economics of fintech and digital currencies: A new eBook Antonio Fatás 5 ... Részletek »
Szomorúan tudatjuk, hogy életének 89. évében elhunyt Dr. Csapó László közgazdász, az MTA doktora. Emlékét az Intézet munkatársai tisztelettel megőrzik. Megosztás:FacebookLinkedinTwitterGoogle
